<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Tahoma; font-size: 13px;">نخستین&nbsp;گردهمايي و نشست هم انديشي رؤساي دانشكده هاي علوم تربيتي و روان شناسي برتر كشور، در سالن مرحوم دكتر رضويه ي دانشگاه شيراز در روزهای 21 و 22 دی ماه سال جاری برگزار شد</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Tahoma; font-size: 13px;">به گزارش سایت روابط عمومی دانشگاه شیراز اين نشست، به ميزباني دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي دانشگاه شيراز و با حضور هيئت رئيسه دانشكده و روسا و نمايندگاني از دانشگاه هاي تهران ، الزهرا، خوارزمي، &zwnj;مشهد، اصفهان و&zwnj; شهيد چمران اهواز ترتيب يافت</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Tahoma; font-size: 13px;">دكتر شمشيري ،&zwnj;رئيس دانشكده علوم تربيتي و روان&zwnj;شناسي دانشگاه شيراز، هدف از برگزاري چنين نشست هايي را تبادل نظر اساتيد و اعضاي هيات علمي دانشكده&zwnj;هاي علوم تربيتي و روان&zwnj;شناسي كشور، هم افزايي براي رشد و توسعه بيشتر،&zwnj; اتّخاذ مواضع مشترك و ترسيم برنامه ريزي هاي راهبردي مناسب تر، توصيف كرد . وي با اشاره به ادعاي وزارت بهداشت، &zwnj;درمان و آموزش پزشكي درخصوص برخي رشته&zwnj;هاي روان&zwnj;شناسي ، اظهار داشت : با مراجعه به سرفصل، محتوا و ماهيت اين رشته ها، مشخص می گردد كه بايد در اختيار وزارت علوم،&zwnj;تحقيقات و فناوري باشد. همچنین افزودند، انتقال برخي رشته هاي روان&zwnj;شناسي به وزارت بهداشت مانند آن است كه بگوييم آموزش مهندسي كشاورزي هم به وزارت جهاد كشاورزي و آموزش مهندسان برق و مكانيك هم به وزارت هاي نيرو و صنايع محوّل گردد؛ اما بايد به اين مهم توجه شود كه وزارت علوم، تحقيقات و فناوري ،&zwnj; متولي امر آموزش عالي در كشور است نه ساير وزارت خانه ها</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Tahoma; font-size: 13px;">در این نشست از&nbsp;از افزايش بي رويه ي پذيرش دانشجو در برخي واحدهاي دانشگاهي و موسسات آموزش عالي نیز سخن به میان آمد و اینکه&nbsp;هيچ كنترل و نظارتي بر اين واحدهاي دانشگاهي نيست و خروجي هاي بي كيفيت اين دانشگاه ها ،&zwnj; به جايگاه فارغ التحصيلان دانشگاه هاي معتبر ضربه وارد می آورد</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Tahoma; font-size: 13px;">همچنین در اين نشست آقایان دكتر جوادي پور از دانشگاه تهران،&zwnj;دكتر عبدالهي از دانشگاه خوارزمي،&zwnj;دكتر رضاييشریف آبادی &nbsp;از دانشگاه الزهرا،&zwnj;دكتر عابدي از دانشگاه اصفهان،&zwnj;دكتر امين ايزدي از دانشگاه فردوسي مشهد ،&zwnj; دكتر مرعشي از دانشگاه شهيد چمران،&zwnj; دكتر هاديان فرد ،&zwnj;معاون آموزشي دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي دانشگاه شيراز،&zwnj; دكتر ثالثي ،معاون دانشجويي و فرهنگي دانشكده و دكتر خرمايي ،&zwnj; معاون پژوهشي دانشكده ؛&zwnj;نیز &nbsp;به بيان ديدگاه ها و نقطه نظرات خويش پرداختند</span></p> <p> </p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Tahoma; font-size: 13px;">در این نشست موضوعاتی دیگر چون ؛ ايجاد دبيرخانه دائمي براي استمرار گردهمايي ها، تجديد نظر در برنامه درسي رشته هاي علوم تربيتي و روان شناسي ،&zwnj;نحوه تعامل و خدمت رساني به جامعه،&zwnj; اعتراض به حذف گرايش برنامه ريزي آموزشي در مقطع كارشناسي ارشد علوم تربيتي و رشته مشاوره در مقطع كارشناسي، گسترش دانشگاه فرهنگيان و آسيب هاي ناشي از آن،&zwnj;ادعاي وزارت بهداشت،&zwnj;درمان و آموزش پزشكي براي جدايي برخي از رشته هاي روان شناسي ،&zwnj; به روز رساني سرفصل هاي قديمي علوم تربيتي و روان شناسي، دادن اختيار به دانشگاه هاي بزرگ براي برنامه ريزي درسي، دوري از بخشي نگري و توجه به نگاه سيستمي در آموزش عالي، وضعيت گروه هاي آموزشي با توجه به بسته هاي پاياني 18 واحدي علوم تربيتي ، ضرورت توجه بيش از پيش به توسعه و گسترش بودجه و امكانات در جهت ارتقاي رشته هاي علوم تربيتي و روان شناسي و ارائه راهكارهاي اجرايي براي حل مسائل اين رشته ها ؛&zwnj; از مهمترين موضوعاتي بود كه در نشست نخست گردهمايي روساي دانشكده هاي علوم تربيتي و روان شناسي برتر كشور در دانشگاه شيراز نیز مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت</span></div> <span style="font-family: Tahoma; font-size: 13px;"> <p style="text-align: justify;">مقرر گردید&nbsp;نشست بعدي روساي دانشكده هاي علوم تربيتي و روان شناسي برتر كشور ،&zwnj;سال آينده به ميزباني دانشگاه تهران برگزار شود</p> <p style="text-align: justify;">مرجع خبر ، وب سایت روابط عمومی دانشگاه شیراز&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">برای اطلاع بیشر در این خصوص می توانید <a href="http://khabar.shirazu.ac.ir/News/show.aspx?ID=19650" target="_blank">به ....اینحا...</a> مراجعه فرمایید&nbsp;</p> <p> </p> <div style="text-align: justify;"><br /> </div> </span>