نشست صمیمانه مدیرکل فرهنگی پشتیبانی امور فرهنگی و اجتماعی با فعالین فرهنگی دانشجویی دانشگاه الزهرا(س)

نشست صمیمانه مدیرکل پشتیبانی فرهنگی دکتر اسلامی ، معاون مدیر آقای صفری و کارشناسان معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ، خانم ها قائمی و نعمتی با فعالین فرهنگی دانشجویی دانشگاه الزهرا(س) در تاریخ یکشنبه 17 مهر ماه 1401 از ساعت 8 تا 11 در سالن های پروین اعتصامی و سپیده کاشانی مرکز همایش های بین المللی دانشگاه الزهرا(س) به طور همزمان با بخش های انجمن های علمی دانشجویی، نشریات، کانون های فرهنگی و اجتماعی و تشکل های دانشجویی (بسیج، انجمن اسلامی و مجمع اسلامی) برگزار گردید.

در این نشست ها که به صورت جداگانه برگزار گردید فعالین دانشجویی به بیان مسائل پیش روی هر بخش پرداخته ونقاط ضعف و قوت در هر حوزه را بیان نمودند و مشکلات پیش رو در فعالیت های دانشجویی را مانند:کمبود بودجه و امکانات و عدم همراهی بسیاری از اساتید با فعالیت های فوق برنامه فرهنگی- علمی دانشجویان ،عنوان نمودند

از دیگر مشکلات مطرح شده توسط دانشجویان مشکلات و فرایند دشوار تاسیس اتحادیه های انجمن های علمی و بروکراسی های وزارت علوم برای تاسیس این اتحاده ها عنوان شد. در بخش دیگری از کنبود بودجه برای چاپ نشریات دانشجویی و موانع و مشکلات نشریات پرداختند

از دیگر مطالبات دانشجویان از وزارت علوم تسهیل گری ارتباط با صنعتگران و کارخانه ها جهت بازدید های دانشجویی و همکاری های مشترک بود.

پس از بیان صحبت های حاضران در جلسه، سوالات و پیشنهاداتی که درخلال جلسه مطرح شده بود توسط کارشناسان بررسی و پاسخ داده شد.

دکتر اسلامی مدیر پشتیبانی فرهنگی وزارت علوم و آقای صفری معاون مدیر پشتیبانی فرهنگی ضمن پاسخگویی به درخواست ها و سوالات دانشجویان ،به مدت کوتاهی به ایراد سخن پرداختند و راهنمایی های ارزنده ای در خصوص فعالیت های دانشجویی بیان نمودند و قول همکاری با مجموعه های دانشجویی در طول سال آینده را دادند.

در پایان کارشناسان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به بیان نکاتی درباره فعالیت دانشجویی پرداختند و اعلام آمادگی برای حضور در جلسات دیگر برای دریافت سایر پیشنهادات نمودند.

لازم به ذکر است در این جلسه حدود 120 نفر از دانشجویان فعال علمی، فرهنگی و اجتماعی، از مجموع 67 انجمن علمی، 53 تشریه ، 17 کانون فرهنگی اجتماعی و 4 تشکل دانشجویی دانشگاه الزهرا(س) حضور پیدا کردند.